A Faculdade de Educação do Piauí (FAEPI) celebra mais uma conquista importante ao ser agraciada com o Selo Instituição Socialmente Responsável 2023-2024, concedido pela Associação Brasileira de Mantenedoras de Ensino Superior (ABMES). Este reconhecimento, alcançado durante a 19ª edição da Campanha da Responsabilidade Social do Ensino Superior Particular, evidencia o compromisso contínuo da FAEPI com o desenvolvimento sustentável e o bem-estar da comunidade piauiense.
Desde 2006, a FAEPI tem se destacado por sua participação ativa na Campanha da Responsabilidade Social, promovendo iniciativas que abrangem diversas áreas, como educação, saúde, cultura e meio ambiente. O Selo Instituição Socialmente Responsável é uma certificação que atesta a dedicação da FAEPI em transformar a realidade ao seu redor, impactando positivamente a vida de milhares de pessoas. Apenas em 2005, a FAEPI não participou da Campanha, o que mostra seu histórico consistente de envolvimento social.
Com o Selo, a FAEPI reforça sua imagem de instituição comprometida com as necessidades da sociedade e demonstra que sua missão vai além da educação acadêmica. A cada ano, a faculdade promove ações que aproximam o setor educacional da sociedade, como o projeto "Piauí Visível", desenvolvido em parceria com a Fundação de Apoio às Entidades dos Cegos do Piauí (FACEP), que tem como objetivo capacitar pessoas com deficiência visual e promover a inclusão social.
Para a diretora da FAEPI, Stefania Mayara, a conquista do Selo é motivo de orgulho e reafirma a importância do papel social da instituição. "Estamos felizes em ver nosso esforço sendo reconhecido. Este Selo é um reflexo do trabalho árduo de toda a nossa equipe e do compromisso que temos com a formação cidadã e o desenvolvimento sustentável da nossa comunidade", afirmou.
Com essa conquista, a FAEPI inspira outras instituições de ensino a também desempenharem um papel ativo na construção de uma sociedade mais justa e solidária, e reafirma sua missão de contribuir para a formação de cidadãos engajados e conscientes do seu papel na transformação social.
